L’ASSO
Banlieues School élabore et co-créé des programmes d’accompagnement par le biais de l’apprentissage par l’action afin de promouvoir l’équité éducative.
L’apprentissage par l’action, c’est allier la pratique et la théorie !
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CONSTAT
Nous constatons la reproduction de mêmes scénarios dans les parcours scolaires : certaines familles sont marquées par l’autocensure, la peur de l’echec, l’auto-exclusion ou encore le syndrôme de l’imposteur, ce qui réduit considérablement les chances de réussite scolaire et sociale.
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L’OBJECTIF
Réduire les écarts de réussite en permettant à chaque enfant, adolescent et jeune adulte de devenir acteur de son cheminement académique.
Pour cela, nous intervenons auprès des jeunes, des élèves, des acteurs de l’éducation et des familles, à travers plusieurs régions françaises.
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POURQUOI BANLIEUES SCHOOL ?
La banlieue, c’est le territoire qui entoure le centre-ville. Ce mot à une origine qui remonte au Moyen Age. Le ban était le territoire placé sous l’autorité d’un seigneur. En cas de faute, on pouvait être banni, c’est à dire exclu du ban.
A banlieues school, notre ambition est d’intervenir dans des territoires enclavés, qu’ils soient ruraux ou situés dans des quartiers populaires. Nous aspirons à promouvoir davantage d’équité éducative afin de réduire les écarts de réussite.
PRINCIPES D’ACTION
Qualité des programmes
Un comité d’experts est dédié à l’étude et l’amélioration continue des programmes garantissant ainsi que nos offres éducatives restent cohérentes face aux besoins terrain.
Développement des compétences psycho-sociales
Notre approche permet aux jeunes de devenir des individus résilients, confiants et empathiques, prêts à relever les défis de demain.
Apprentissage par l'action
Nous encourageons nos jeunes à mettre en pratique leurs connaissances et compétences, créant ainsi des expériences d’apprentissages significatives.
Création d'une dynamique globale
Nos favorisons la co-construction de nos programmes avec les acteurs locaux, en adaptant nos approches en fonction des contextes régionaux et des défis spécifiques à chaque établissements.
NOS VALEURS
Excellence
Optimisme
Bienveillance
Confiance
L’ÉQUIPE
LES CO-FONDATEURS
ABDELAALI
Président (Fondateur de Banlieues Santé, Banlieues Climat et Café des Femmes)
MONA
Directrice Générale
(Professeure d’économie)
CONCEPTION DES PROGRAMMES
SADIO
Directeur des programmes
CLÉMENCE
Cheffe de projet
Mentorat
MARIE
Cheffe de projet mentorat classe
TIPHANY
Assistante chargée de projet mentorat
HÉLOÏSE
Assistante chargée de projet mentorat classe
FINANCES & RESSOURCES HUMAINES
ALICIA
Responsable financière et administrative
COMMUNICATION
LALIA
Chargée de
Communication
NOS AMBASSADEURS SUR LE TERRITOIRE !
Nos ambassadeurs, répartis à travers le territoire national, sont des liens essentiels entre Banlieues school, nos mentors et nos jeunes mentorés. Ils incarnent notre mission et assurent une connexion précieuse pour transmettre notre engagement.
NOS AMBASSADEURS SUR LE TERRITOIRE !
Nos ambassadeurs, répartis à travers le territoire national, sont des liens essentiels entre Banlieues school, nos mentors et nos jeunes mentorés. Ils incarnent notre mission et assurent une
connexion précieuse pour transmettre notre engagement.
PRÉSENCE NATIONALE
Île-de-France
Lille
Nantes
Lyon
Strasbourg
Toulouse
BANLIEUES SCHOOL S’ENGAGE POUR L’ÉGALITÉ FEMMES-HOMMES
Nous nous engageons à favoriser l’orientation des jeunes filles dans les filières scientifiques en leur faisant rencontrer des chercheuses inspirantes et explorer des domaines scientifiques variés.
Banlieues School est partenaire officiel de la Fondation l’Oréal pour le programme For Girls In Science.
ALUMNI ET CLUB ÉTUDIANT
NOS ALUMNIS
Nos anciens mentoré.e.s forment une communauté solide et bienveillante, un réseau ou l’entraide est au cœur de l’ADN.
LA COMMUNAUTÉ
DES MENTORÉS
Nos anciens mentoré.e.s forment une communauté solide et bienveillante, un réseau ou l’entraide est au cœur de l’ADN.